来自 儿童 2019-10-09 03:06 的文章
当前位置: 澳门新葡亰平台游戏 > 儿童 > 正文

儿童喜爱的童话故事,围着理想前进

  这是一个关于国王的故事。  

莫克是一只狐狸的名字。下面是小编为大家精心收集整理的莫克和白白的童话故事,请大家欣赏。

围着理想前进(目录)

   

  大臣们每天给国王安排了三节课:算术课、图画课、还有音乐课。  

图片 1

1964年9月1日,开学了。
我第一次穿上黑色新凉鞋,说有多高兴就有多高兴。可是,凉鞋又长又大,脚穿在里面像是在划船似的。

图片 2

  早晨八点钟,学习时间到了。  

莫克和白白

我给母亲看,她却说:细娃儿的脚长得快,不然鞋没穿烂,脚又穿不得了。

    大家好,我叫kitty,来到这个世界已经21个月了,在2017年的冬天,妈妈带我进入了一个全新的世界,他就是金宝贝。这里不仅有我喜欢的玩具,还有很多喜欢的小朋友,当然,我最喜欢的还是金宝,我总是叫他弟弟。金宝弟弟好奇怪,穿着两条腿不一样颜色的裤子。他长得好可爱,每次看见他总是笑眯眯。

  老师来了。  

在森林里,狐狸的名声很不好,就因为这个缘故,森林里的小动物都不理莫克,甚至讨厌他,这使莫克感到苦恼。

我肩挎哥哥用过的帆布小书包,脚踏黑色新凉鞋,蹦蹦跳跳行进在上学的路上。

        开始加入金宝贝我还有些不适应,听妈妈说今天要带我上育乐课,咦?好奇怪,这里的陈列跟家里的不太一样,不像是家具,很多小朋友都在这里,爬上爬下,妈妈给我介绍一位大朋友vikey,vikey是什么?是好吃的吗?慢慢的,我懂了每个人都有自己的名字,就像爸爸妈妈喊我Kitty一样。后来每个礼拜我都会来找vikey,她带着我们一帮小朋友做游戏。 慢慢的,我从踉踉跄跄地走,学会了跑。渐渐的我学会啦轻拿轻放,拿到手里的玩具玩完放回原处。不抢小朋友的玩具用交换的方式换取。和妈妈并排走,什么是顶端什么是底端,什么是大什么是小,妈妈说的话,我似乎越来越懂了,不再像以前像听天书一样。

  国王说:“我今天还有事,不上学了。”  

“我要是能当一只兔子,那多好呀!”莫克常常这么想。他做梦都想跟小动物们交朋友,可是,他一直未能如愿。

先是往下走几十米的斜坡泥巴小路,然后穿过几百米的铁路,再登十几步的石阶,就能看见: 嵌在山岙处的冶金小学一校了。

     

  可是,老师却说:“那可不行,怎么能不上学呢?”  

这天清晨,莫克在森林里散步,不知不觉,他已经来到林子外边一条小路上,他叹了口气,无精打彩地坐在路边一块石头上。

此时此刻,我的脚下就是通向学校的大路:
蜿蜒起伏,宽至多两米;路面用石灰夹杂石块铺成,陡处用石阶链接;山间小溪“哗啦、哗啦”从一座石拱桥下面流过,其桥约长五米,宽约两米,没有护栏,桥墩约三米高。

图片 3

  国王说:“我今天有件比上学还重要的事情要做。”  

忽然,前边传来一阵喇叭声,莫克吓了一跳,他急忙躲到一棵大树后边,探头一看,只见不远处停下了一辆大卡车,车上放着许多笼子,过了一会儿,车门开了,从车上跳下两个人,手里都拿着猎枪。

我家与校约有三十分钟的距离。

没过多久,妈妈又介绍了另一位大朋友,她叫lizzie,lizzie好厉害,金宝音乐书上的歌她都会唱,我好着急,回家总是让妈妈一遍又一遍放给我听,因为我要和她一起唱,慢慢我发现她会唱好多好多的歌曲,R&B,爵士,拉丁,乡村,古典,disco她都会,天呐,我要学多久啊!

  老师问:“什么事情这么重要?”  

“猎人来了!”一个念头闯进了莫克的脑海里。

学校在山岙处的小半山边,仿佛是悬挂在这里似的;其整体简单,朴素;
一些便宜的树种点缀在其中,零零星星的野花相互问候。

        今天我已经21个月了,成长伙伴说,我到了手的敏感期,虽然我听不懂是什么意思!妈妈说要带我上艺术课了!虽然不懂什么是艺术,但是我喜欢课上的环节,喜欢课上老师带我们画画,喜欢各种各样的颜色,喜欢感受软软的橡皮泥,喜欢可以吸到地上的小球,老师总是介绍新奇的东西给我们,会发光的萤火虫,会上色的气球,会变成小动物的橡皮泥……现在每周来金宝贝成为了我不可缺少的一部分。

  国王说:“我约了邻国的国王一起到外边玩儿。”  

“听说这林子里的动物还不少呢。”一个高一点的猎人说。

能容纳两仟多人集会的操场:北面有一前一后的两幢教学楼房,都是红砖砌成,都是二层楼,楼梯和楼板都是用木料铺成,楼顶都是用红洋瓦有序搭盖;教室里可安放二十至三十张课桌和凳子,每张课桌前可坐两人,凳子有两人坐的长条木凳,还有一人坐的小木方凳。

       

  可是,老师说:“还是不行,你得好好把课上完,再去玩儿。”  

“这回咱们多抓几只活的,带回去卖给动物园,准能嫌大钱!”另一个矮一点的猎人一边说,一边抚摸着猎枪。

操场的中央安放有篮球投蓝一对:每次比赛前,都要按照标准,用浓石灰浆在地面上画出比赛用的线条框。

图片 4

  于是,国王说:“邻国国王要是等不到我,他会生气的,说不定到时候,他就会发动战争了。”  

“咱们悄悄地进去,先别惊动林子里的动物。”高猎人说。

操场的东边和西边周围,分别用砖头砌了几个乒乓台。

妈妈说0-3岁是最重要的启蒙期,早教的效果,没有办法立竿见影,这是个长期的过程,他在潜移默化的影响着我。妈妈希望的是让我快快乐乐的玩儿,在玩儿的过程中,锻炼强健的体魄,培养好的行为习惯和性格品质。同时发现我的兴趣爱好。妈妈总是跟老师还有其他小朋友的父母交流育儿经验。他说通过早教他明白了,早教不仅仅是教育宝贝最重要的是教育家长,因为平时陪伴我们最多的是家长,通过家长的改变,才能真正的影响到我们的改变。

  老师还是说:“不管怎么样,你应该先把课上完。”  

“对,万一活的抓不着,死的也行。”矮猎人说。

操场的南面是堡坎,用砖头砌的围墙,上面有墙报。

       一开始我的性子很急,妈妈通过跟成长伙伴的交流,现在无论做什么都会对我进行延时满足,锻炼我的耐性,现在的我没有以前那么急啦,知道耐心等待。以前的我不喜欢主动说话,自从上了早教以后变得特别喜欢交流,现在已经变成了十万个为什么,只要是我不懂的,就会指着问妈妈这是什么?

  国王失望了。  

“他们要到森林里抓小动物,怎么办呀?”莫克心说。

操场北面正中央是露天讲台,呈“凸”字形,至多一百平方米,与其地面垂直距离约二米左右,用来开会,表演节目。

        一开始妈妈说要带我上早教时跑了很多家,经过多番的考察。因为我是过敏体质,带有羊毛地毯的早教中心,妈妈说不可以,因为会有动物的皮屑飘在空中,容易引起我的过敏。很多小朋友一起上课的早教中心,妈妈也说不行,对于我来说安静的环境很重要,这样可以让我更集中精力。因为姑姑在北京的金宝贝里上班通过了解妈妈最终选择了金宝贝。

  “有什么办法可以不上学呀?”  

这时,两个脸上戴着侵略者表情的猎人扛着枪,开始向森林里时发。

露天讲台正中对面有一个教学楼房过道,其尽头就是约三十来步的石阶。
石阶顶端连着约六米宽的泥坝,挨边的就是第二教学楼;它的背后就是山,荆棘丛生,杨槐树,泡桐树居多。

       一节课45分钟,能坚持十分钟已经不错了。妈妈说我的自主思想意识还没有完全形成,很难安静的坐在那里都会有抵触的情绪,跑来跑去的,所以早教课还是要趁早的好。    从第一次上课开始,妈妈就跟我说,我是一个独立的个体,我是独一无二的,每个宝宝的发展都是有差异的,所以,在早教课上,无论我表现的好与坏,妈妈都不会说我。妈妈不会认为上了早教课的我表现的就应该多么优秀,妈妈说家庭教育对于我的成长才是最关键的。早教课只是提供了一个平台,可以让我在那个环境里与其他小朋友开展社交能力训练我的秩序感和专注力。

  “嗯,装肚子疼吧。不行,不行,那可是要打针的。”  

“我去赶走他们!”莫克忽然冒出这么个念头。

操场的东面有一幢办公楼,与教学楼的外表模样相同。

        爸爸妈妈,我喜欢这里,我知道早教对于你们来说可能是一笔不小的费用,投入是一定的,但回报是不确定的。不是因为在音乐课上我学会了唱很多标准发音的英文歌,也不是因为在艺术课上我画出了人生的第一幅画,而是因为在这里我收获了想象不到的快乐,在家的时候我也会跟爷爷奶奶,爸爸妈妈一起玩儿玩具,但是在这里和老师其他小朋友一起营造出的快乐的气氛却是家里无论如何都不可能具备的。

  国王开始动脑筋。  

“可是,他们有猎枪,万一他们一恼火,非得把我打死不可!”莫克犹豫了。

操场的西面是教学平房,灰色砖,石灰墙,黑瓦,有十间教室;向其南面转弯约下十来步石阶,通过一坝子,又是同样的一前一后的平房教室。

        爸爸妈妈我还很小,对于我来说,游戏和体验的结合就是学习。有时候你们在说什么我也听不懂,请你们不要把很多知识性的东西塞给我现在这个时候培养我对世界的感知适应能力最重要,这些能力能够让我在将来更好地认识这个世界,而达到这个目的,最有效的办法就是让我们在游戏中去体验。

  “对了,我保证吧。”  

经过一番思想斗争,为了森林里的安宁,莫克豁出去了。

我的教室在操场的西面平房,共有八个班。

        在上金宝贝的四个月里,视觉,听觉,触觉,嗅觉,味觉,无感齐齐上阵,在上音乐课的时候,我能够痛快的享受打击乐器带来的乐趣,艺术课上我会无拘无束,画出心里的世界,育乐课上我摸高攀爬一身大汉很是尽兴,让我在玩耍中,在跌打滚爬中探索和学习。    妈妈总说,如果早教没用,大不了我损失的就是这些钱,如果有用,我却耽误了宝宝的一生!

  国王终于想出了办法。  

莫克心头一横,向两名猎人冲了上去,矮猎人还没回过神儿,就被莫克撞得翻了几个跟斗,样子狼狈极了!

我是一年级四班。教室里有二十八张课桌;我坐第二排,长条凳子,同凳旁边是男同学。

        爸爸妈妈,请让我在金宝贝这个世界里继续探索和学习吧,我爱这里,爱我的小伙伴们,爱我的大朋友们!

  于是,国王说:“我保证明天一定认真上课,今天就不上课啦。”  

“是是狐狸!”矮猎人叫道,“快开枪!”

学校规定:上午8;00—12;00上课,共四节课,包括课间休息和课间操;下午2;00—4;00上课,共两节课,包括课间休息。放学后就是各班做清洁;周六下午放学后就是集体大扫除。

                                                              爱你们的kitty

  老师知道国王说过的话,总是不爱承认,这回,他用录音机悄悄把国王的话录了下来。  

“看我的。”高猎人举起猎枪。

今天,是我们正式上学的第一天,都来得早,坐在自己的位置上,等待老师的到来。

  老师说:“你说的是真的吗?”  

“打他的腿就行了,别打死他。”矮猎人忙说。

记得报名后,没过多久,我就收到“新生报到通知单。”

  国王说:“当然是真的,骗你是小狗。”  

高猎人的猎枪开始向莫克射击。

我按照《通知单》的要求,带上学费,挎上空书包,准时来到所在的班。

  于是,老师同意国王这一天不上课。  

莫克东躲西窜,总算没被子弹打中。

一位中等个子、偏瘦、皮肤微黑、短发,正在整理讲台上的书的年轻女教师,映入了我的眼帘。

  国王高兴极了。  

“这家伙真坏!先咬他一口。”莫克迅速地扑到高猎人身边,狠狠地在他的腿上咬了一口,高猎人疼得差点哭鼻子。

她抬眼看了看:“都坐满了,请同学们到操场上集合。”

  到了第二天──  

“该死的狐狸!”高猎人火了。

我们到了操场,按照她的指令:左低右高,男女同学各站一排,然后每位同学按序报数:1、2、3......

  老师说:“今天该上课了吧?”  

猎枪拼命向莫克扫射。

双数的站出来列成一行,单数的列成一行,按这个顺序进教室,由低到高,从一排位置坐到最后一排;男同学坐单行位置,女同学坐双行;七排八行的位置,座无虚席。大家都很新鲜、都很兴奋。

  国王却说:“再让我玩一天吧。”  

莫克这才知道,凭自己的力量,根本就不是猎人的对手,莫克无可奈何地逃回了森林里。

她站在讲台上拍了几下手掌:“同学们,请坐好,请安静,先听我说一说。”

  老师说:“你昨天不是说今天一定认真上学习吗?”  

“现在怎么办?”莫克一边跑一边想,忽然,他的脑子里产生一个念头:“对了,我把这事告诉大家,让他们都躲起来,别让猎人抓住!”

她顿了顿,温和地说:“我姓徐,是你们的语文老师,也是你们的班主任,以后你们叫我徐老师就可以了。明天早上8:00点准时上课。你们到了教室就按这个座位坐好,请记住自己的位置,旁边是什么同学。明天第一、二节课是语文,由我来给你们上课。现在,同学们先对教室做清洁;做完后,再回到自己的座位上。”

  国王说:“我什么时候说过呀?我怎么一点都不知道?”  

莫克打定了主意,于是,他朝森林深处跑去。

于是,徐老师领导我们大扫除;最后,全班同学坐在干干净净的教室里。

  老师知道国王又不承认了,于是,他打开了录音机,里面立刻传出了国王的声音──  

前面出现了一群正在做游戏的小动物。

我们把学费“三元五毛”交给了徐老师,她发给我们的书有:语文,算术,图画、手工书各一本,还有拼音本、写字本和算术本。

  “我保证明天一定认真上课。”  

“要是能跟他们一起玩,那多好呀!”莫克停住了脚步,用羡慕的目光看着小动物们。

徐老师说:“明天是你们第一次上课。我喊起立,你们就要站起来。”
她教同学们演示了一番,直到满意为止。

  这回,国王赖不了啦,他只好坐下来听老师讲课。  

小动物们都看见了莫克,可是,谁也没理睬他。

“我挑选了四位同学,暂时做你们的班干部,以后大家熟悉了,重新正式选,由你们来选班干部。”

  老师说:“今天第一课是算术课。”  

“你们好!”莫克不失礼貌地说。

她摸出一张纸:“念到这四位同学名字的,请留下来,开个班干部会;没有念到名字的同学,就回家。记住,明天早上8:00点上课,把今天发的书和本子都装在你们的书包里,明天一起背来上课。”

  国王很讨厌算术课,他对算术一点也不懂。  

“”小动物们都不吭气。

她拿起一本书,翻弄着:“同学们回家后,像我这样把书壳用纸包一下,铅笔和橡皮擦要放在书包里。”

  国王就说:“先上图画课吧,算术课就不上了。”  

“你们快回去吧,别呆在这儿了。”莫克想起猎人的事,忙说。

她放下书,看了又看我们:“你们不能在路上逗留,直接回家。记住没有?”

  可是,老师说:“那可不行,图画课还有一个小时才上。”  

“干吗?你想干我们走?”一只名叫白白的兔子瞪了莫克一眼,反问。

“记住了!”

  国王说:“可我一见到算术就头疼,哎呀,疼极了!”  

“不是。”莫克摇头,“猎人就快来了,你们赶快躲起来吧!”

我们第一次肩挎有份量的书包回家,甭提有多高兴啊!

  没办法,老师只好同意先上图画课。  

“瞎说,哪儿有猎人呀?”一只松鼠向四周打量了一下,说。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”

  彩笔和白纸放在国王面前的桌子上。  

“真的,猎人就在林子外边。”莫克急了。

急促的上课铃声响过后,今天,徐老师准时地出现在讲台上,还在黑板上写了个“a”。

  国王拿起彩笔在白纸上画起来。  

“要是真的有猎人,你自己干吧不躲起来?”白白问。

她着装干净朴素,五官均匀地分布在得体的脸庞上,面带微笑,声音清脆:“起立!”“同学们好!”

  两分钟后──  

“我来通知大家一声呀!”莫克回答。

“老师好!”

  国王叫起来:“我画好了。”  

“哼,你的心眼儿真的这么好吗?”白白用瞧不起的口气说。

她打着手势:“请同学们坐下。”

  老师一看──  

“我看,这家伙准是在打什么坏主意。”松鼠判断。

大家坐下盯着她。

  纸上画着一只他从没见过的动物──这个动物长着兔脑袋、猫耳朵、背上有翅膀,屁股上还拖着一条狐狸尾巴。  

“就是,大家别听他瞎说,狐狸最爱骗人了。”白白也说。

“请同学们把语文书拿出来,翻到第一页。”徐老师语速缓慢,略带点鼻音,“请同学们看第一幅图,请回答,这幅图是谁在给谁看病呢?”

  老师问:“画的是什么呀?”  

“你怎么能这么说?”莫克生气了。

“是医生在给一个小男孩看病。”

  国王说:“这叫‘乱七八糟画’。”  

“怎么?难道我说错了?狐狸就是狡猾嘛。”白白振振有词。

“你们生病时,医生叫你们张大嘴发出的音,是什么声音呢?”

  老师说:“你再画一张别的吧。”  

“你你”莫克气得满脸通红。

“啊。”

  国王摇了摇头:“不画了,我刚才画得手都手酸了。”  

“干吗?想打架呀?”白白大声说。

“对,就是这个音。”她拿起教鞭转身指着黑板,“同学们请看黑板,跟我读,啊、啊、啊!”

  老师说:“那怎么行?图画课还没上完呢。”  

“我才不想打架呢。”莫克说。

“啊、啊、啊!”

  国王说:“那就上音乐课吧,我最喜欢音乐了。”  

“哼,大家别理他!”白白对伙伴们说,“咱们到别的地方玩儿吧。”

她点着头,眨动着双眼皮,放下教鞭,从讲台桌上的粉笔盒里抽出一支白粉笔:“请同学们看黑板,我是怎么写的。”

  老师说:“音乐课得到十点针才上,现在时间还没到。”  

莫克望着小动物们的背影,想哭。

她动作缓慢,声音温柔:“先从上方落笔,然后向左划弧,微微倾斜往下至这里;再向右稍微有点凹,然后往上与落笔处连接;从这里向下略为往左边倾斜,收笔处微微向上提,‘啊’就写成了。”

  国王说:“那可以提前上嘛。”  

“他们都瞧不起我,我干吗要理他们?让猎人把他们抓走得了。”莫克心想。

同学们傻了眼。

  还是没办法,图画课又换成了音乐课。  

突然,林子哪边传来了一阵枪响声,莫克吓了一大跳,只见小动物们惊慌失措地朝这边跑过来。

“我再写一遍,请大家注意看哟:我在什么地方落的笔,什么地方拐的弯,又是怎样收的笔。”

  老师说:“我现在教你唱歌。”  

“怎么啦?”莫克感到不妙。

不知她在黑板上反复了多少遍,大家才有了点感觉。

  国王说:“不用教,我自己会唱。”  

“猎猎人真的来啦!”松鼠上气接不着下气。

“请同学们把拼音练习本拿出来,跟我一起写。”
她在黑板上一比一划地教,同学们在拼音本上一笔一划跟着写;最后,大家都能写了。

  老师说:“那你唱给我听听吧。”  

“我早跟你们说了,你们就是不信。”莫克说。

两节课下来,就教了“啊”,家庭作业也是写“啊”。

  国王就唱起来──  

“不好了!白白她她”一只刺猬跑过来说。

由于徐老师的教学方法得当,我们班的拼音,除了个别同学外,都学得扎实。后来学汉字,她也是一笔一划地教我们写。

  “哆──来──咪──哗──嗦──啦──西──哆!”  

“白白怎么啦?”莫克忙问。

我按照徐老师教的方法,认真地写字,字写得很好;上二年级时,她在班上宣布,我可以使用钢笔写字,提前一年告别铅笔;她还鼓励同学们向我学习,提前使用钢笔。

  国王只会唱这些。  

“猎人正在朝她开枪哪!”刺猬告诉莫克。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”

  老师皱眉说:“这算什么歌呀?还是我教你唱吧。”  

莫克顾不上细想,立刻朝枪声传来的方向跑去,不一会儿,他就看那两个猎人拿着猎枪朝白白射击,白白拼命地奔跑着。

第三节课的铃声响过后,出现在讲台上的也是一位女教师:短发,比徐老师略高一点,年龄差不多,肤色要好些,丹凤眼,上穿红短袖衬衫,下穿黑长裤,看上去有优越感。

  国王说:“不,我想用乐器演奏。”  

“要不要救她?”莫克停住了脚步,“哼,她刚才还说我们狐狸的坏话呢,我干吗要救她?可是,要是我不救她,她准得让猎人打死!”

“我姓申,就叫我申老师吧。”

  老师就拿来了好多乐器。  

最后,莫克还是决定救白白。

我们以为她会喊“起立”,可她直截了当就这么说开了:“我教你们算术课。今天是你们第一次上算术课。以后你们上我的课时,请你们自觉地把算术书拿出来,放在自己的桌面上,还有铅笔,本子。记住没有?”

  国王拿起各种乐器,又吹又打──  

于是,他鼓起勇气,冲了上去,把两个猎人撞倒在地上。

“记住了!”

  “咚──咚──”  

“白白,快跑!”莫克冲着白白叫道。

“请把书翻到第一页,同学们看图,有几个老鼠?”

  “巴冬──巴冬──”  

“你你来救我?“白白简直不敢相信自己的眼睛。

“一个老鼠。”

  “呱呱──呱呱──”  

“对,你快跑!”莫克点头。

申老师右手拿起白粉笔:“大家看黑板,‘1’是怎么写的,向下划一竖短线,一定要拉直,不要写弯写歪。”

  “嘟嘟──嘟嘟──”  

白白感激地望了莫克一眼,掉头朝另一个方向跑去,一不小心,被一块石头拌倒了,重重地摔了一跤。

她转身左手拿起教鞭,指着黑板:“跟我读‘1’”。

  哎呀,这可真难听!  

莫克跑上前去,用嘴巴叼起了白白。

两节算术课只教了1、2、3。

  可是国王却挺开心:“我演奏得怎么样?”  

“你你要干吗?“白白以为莫克要吃她。

快到放学时间,申老师说:“今天就教到这里,家庭作业就是写这三个数字,每个数字写一篇在作业本子上。”

  老师说:“你的音乐可以使我今晚睡不着觉。”

莫克没有回答,他叼着白白,拨腿就跑。

她拿出一根约二寸长,像筷子一样粗的小棍给大家看:“就是这样子,随便什么棒棒棍棍都行,请同学们回家自己做一百根,明天上课带来,要用到它。记住没有?”

莫克带着白白钻进了一片草丛里。

“记住了。”

“好险!”莫克把白白放下以后,松了一口气。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”

“莫克,谢谢你!”白白感激地说。

第四节的下课铃声拉响了,申老师带上自己的东西,走出教室。

“别客气!”莫克笑着说。他还是头一次听见人家向他道谢呢,心里挺激动的。

徐老师迎了进来,站在讲台上:“同学们,今天上午的课就上到这里了。下午2:00点上课。第一节课是音乐课,在第十教室,就是这排房子左边的第一间教室。你们按照现在这个座位秩序坐在音乐教室里上课,记住你们左右前后的同学是谁,在那里也是这些同学,记住了吗?”

“对不起,我以前老是误会你”白白想起以前的事,脸红了。

大家一边看身边的同学一边回答:“记住了。”

“算了,过去的事还提它干吗呀?”莫克满不在乎。

“还有,现在放学后就回家,别在路上逗留。下午早点到音乐教室去,把自己的座位找到;第二节课是体育课,又回到这里来上课。你们记住没有?”

白白看见了莫克那颗金子般的心。

“记住了!”

这时,两个猎人朝这边走过来。

“现在大家就到操场上集合,放学回家。”徐老师指着,“从靠窗子的一组同学开始,依次走出去。”

“怪事,”矮猎人说,“我明明瞧见他们朝这边跑来,怎么不见了?”

大家很快到了操场上。

“我看,他们一定在附近,得好好找找。”高猎人肯定地说。

“你们彼此家离得近的站在一起。”徐老师见差不多了,“好,就这样。你们要记住家周围同学的名字,每次放学后,就按这个队形回家,记住没有?”

他们开始向苦茂密的草丛搜索。

“记住了!”

“不好!咱们要被发现了。”莫克低声说。

“咱们放学回家吧。”徐老师挥着手,“同学们再见!”

“我去引开他们。”白白自告奋勇。

“老师再见!”

她迅速地窜出了草丛。

那时分班,是按住户片区划分的。所以,同学们都在同一个方向住,只是彼此间离家远近而已。

“兔子在那儿!”高猎人首先叫起来。

我约好了五位同学,吃完午饭,下午一起去上学。

“别让她跑了!”矮猎人叫着追上去。

我到了家,就协助母亲做事,总算端上了碗。尹同学来了,喊我上学。

眼看白白就要被追上了,就在这关键时刻,白白急中生智,她躺到地上装死,两个猎人跑过来一看,都是一愣。

“怎么这么早?”母亲很不解。

“你把她打死了?”矮猎人问。

她说:“我妈妈叫我早点去学校,多学点文化。”

“没有。”高猎人否认。

“不要以上学为幌子,在学校耍哦。”母亲对我说,“多学点文化要紧。”

“那她是给谁打死的?”矮猎人一脸茫然。

我急急忙忙刨完饭,放下碗筷,嘴里嚼着藤藤菜,就拉着她的手,边走边吞,又去喊别的同学。

“我怎么知道?”高猎人摇头。

我第一次尝到吃了饭就不干家务活的甜头。

就在这时,白白从地上一跃而起,拨腿就溜。

下午,我们提前到了音乐教室里,找好座位,坐在自己的位置上。

高猎人回过神人,他马上向白白开枪射击。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”

“哎哟!”白白的一条后腿被子弹打中了。

上课铃声响过后,出现的还是女老师,形象让我模糊,她不作自我介绍:“同学们,现在开始上课,没有课本,先听我唱一遍。”

“太好啦!抓活的!”矮猎人欢呼。

她用钥匙打开台式风琴,然后坐在独凳子上,双手一边按风琴,嘴里一边唱:“戴花要戴大红花呀,骑马要骑千里马,唱歌要唱跃进歌,听话要听党的话。”

猎人无情地将白白关进了铁丝笼里,放到了卡车上,夜幕降临,白白透过铁笼子,望着夜空中孤零零的月亮,她感到绝望。

我们都是第一次看到台式风琴的模样,老师一边按琴一边唱,都傻眼了。

“今天只抓到一只兔子,真扫兴!”高猎人坐在车上失望地说。

“好听吗?”

“别灰心,明天再多抓几只大的,不就得了。”矮猎人给同伴打气。

同学们都不作声。

“这倒是。”高猎人点头,“咱们今晚就住在这儿?”

老师提高嗓门又问:“好听吗?”

“万一到了夜里,有野兽出来,怎么办?”

“好听!”

“咱们是猎人,又有猎枪,还怕什么野兽呀?”

“现在我来教大家唱。”她说,“我先唱一句,你们就跟我学一句。今天只教前两句,戴花要戴大红花呀,骑马要骑千里马。下次再教后两句。”

当两个猎人在谈话的时候,白白几次试图摆脱铁笼子,但是没有成功。

她反反复复唱,我们反反复复学,没有同学倦怠。后来才知道,她叫邓老师。

“喂,白白。”忽然,一个声音钻进了白白的耳朵里。

当时,我们每周只有一节音乐课,直到大家都会唱这首歌了,邓老师叫我们起立,站在原地座位前,她就教我们跳“戴花要戴大红花。”
动作机械简单:抬抬腿,转转腰,踏踏步,拍拍掌。

白白看见卡车旁边有个黑影,忙问:“莫克,是你吗?”

当我们能唱会跳后,她就教我们唱:“1 2 3 4 5 6 7 1。”

“没错,是我。”莫克小声说,“我这就来救你!”

每次还要重复唱以前学过的歌。第一学期就只教了这两首歌。

“你没有钥匙,怎么救呀?”白白问莫克。

第二学期的歌有:
“小青蛙,打打鼓,打在脑袋上,痛得哭唔、哭唔;爸爸过来摸一摸,妈妈过来捂一牾;好乖乖不要哭,不痛不痛再打鼓,咚咚镪,咚咚镪,咚咚镪咚锵锵锵。”

“没问题,看我的。”莫克一拍胸脯。

“我们新中国的儿童,我们新少年的先锋,团结起来,为了祖国的建设,不怕肩上的担子重,为了祖国的明天,勇敢前进,前进,再前进!”

然后,莫克趴到笼子上,用牙齿使劲儿咬上边的铁丝,咬得满口是血。

上二年级时,邓老师就不再教我们跳了。
她用毛笔,把歌词写在一张大白纸上:上课时,把它挂在黑板上,下课时取走。

“莫克谢谢你!”白白感动地看着莫大象。

我们学的歌有:
“弯弯小镰刀呀,是咱们的好朋友啊,割了麦子又丰收呀,心里乐悠悠呀!”

终于,铁笼子被莫克咬了个缺口,白白从缺口钻了出来。

“我们生长在边疆上,快乐又歌唱;清清的江水,蓝蓝的天,微风吹着我的衣裳;我骑在马儿上呀,马儿是多么的壮啊;任凭那马儿跑,任凭那马儿跑,哆嗦呐唏哆。”

白白点点头,然后跟着莫克跳下了卡车。

“我是一粒米呀,别把我瞧不起,农民从早到晚冒着风雨,忙呀忙呀、忙呀忙呀费了多少力,我来得不容易呀,不呀不容易。
有一个小淘气把我瞧不起,天天吃起饭来,又哭又闹,把我扔在地呀又把我喂鸡,他不爱惜我呀、我呀真生气。
你要是好朋友,要把我爱惜,天天吃起饭来,不哭不闹,不把我扔在地呀、不把我喂鸡,他们爱惜我呀、我呀真高兴。”

两个猎人发觉后面有动青,马上从车上跳下来。

还有《少先队队员之歌》。

“不好,兔子跑了!”高猎人脱口叫道。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”
“戴花要戴大红花呀,骑马要骑千里马,”我们唱得正起劲时,铃声响了。

“你看,兔子旁边还有只狐狸!”矮猎人朝前边一指。

“同学们,这节课就上到这里。”邓老师起身,一边收拾风琴一边说,“这次没学会的同学,下次继续;都会唱了,我们才学后两句。”

“该死的,打死他们!”高猎人恶狠狠地说。

她特别叮嘱:“下堂课请同学们回到你们原来的教室上课,记住没有?”

他俩同时朝莫克和白白开枪。

“记住了。”

“白白,你快跑,别理我!”被子子弹打中后腿的莫克叫道。

大家一窝蜂似地拥出去:有的上厕所,有的在附近玩,有的回原来的教室。

“不,我不能丢下你不管。”白白坚决地说。她清楚,自己要是丢下莫克走了,这辈子也活得不安心。

“叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃。”

“你再不走,就得让他们打死了!”莫克大声说。

铃声一响,同学们鱼贯而入教室,坐在自己的座位上。不会儿,一位男教师上了讲台。

“我不怕!”白白这么说。

他:着装简单,灰黑裹身,短袖短裤配黑凉鞋,中等个子,皮肤黝黑,鼻梁挺拔,恰到好处地协调着不太大的双眼和厚嘴唇;不太标准的国字脸,是受到额头窄了一点儿的影响,好像智商也受到影响似的。

两个猎人向莫克和白白逼近。

目录:围着理想前进(目录)
下一篇:围着理想前进(4)

“打死他们,省得他们再逃跑!”高猎人说。

“白白,如果有下辈子,你还愿意跟我做朋友吗?”莫克问。

“愿意。”白白点头,“我愿意永远做你的朋友!”

吹牛

大路旁,有一块石头。

石头上坐着一只青蛙,它歪着脑袋,两眼望着天空,好像在想什么事。

一只蛤蟆路过这里,它看见了青蛙,就上前打招呼:“喂──您好!”

青蛙定了一下神儿,说:“您好!”

蛤蟆说:“能告诉我,你在干什么吗?”

青蛙告诉它:“我在想一件事儿。”

蛤蟆问:“是什么事儿呢?”

青蛙回答:“我刚才看到一条鱼在天上飞。”

蛤蟆听了,一点也不惊讶,它说:“噢,那条鱼是我养的。”

青蛙倒是有点惊讶:“是吗?”

蛤蟆说:“没错儿,我把那条鱼儿养大以后,就把它放到天上飞了。”

青蛙说:“我打算把那条鱼抓住,所以,我就找了一支猎枪,然后瞄准了那条鱼”

蛤蟆插嘴:“你朝它开枪了?”

青蛙点了一下头,然后做了个开枪的姿势:“是的,我就这样,砰的一声,朝它开了一枪。”

蛤蟆忙问:“打中了吗?”

青蛙摇头说:“没有。不过,那条鱼被枪声吓得掉进了河里,从此,鱼就生活在水里了。”

蛤蟆说:“原来是这样。”

路边有一棵大树,树枝上站着一只麻雀,它听见了青蛙和蛤蟆的谈话,就说:“我今天也碰到一件有趣的事儿。”

青蛙问:“是什么事呢?”

麻雀说:“我看见一只青蛙和一只蛤蟆,拿着一张牛皮使劲吹,突然,啪的一声”

青蛙和蛤蟆瞪大了眼睛:“怎么啦?”

麻雀冲着他俩一笑:“牛皮吹破了呗。”

青蛙和蛤蟆的脸一下子红了。

小朋友,你学到了一个什么道理呢?

国王的故事

这是一个关于国王的故事。

大臣们每天给国王安排了三节课:算术课、图画课、还有音乐课。

早晨八点钟,学习时间到了。

国王说:“我今天还有事,不上学了。”

可是,老师却说:“那可不行,怎么能不上学呢?”

国王说:“我今天有件比上学还重要的事情要做。”

老师问:“什么事情这么重要?”

国王说:“我约了邻国的国王一起到外边玩儿。”

可是,老师说:“还是不行,你得好好把课上完,再去玩儿。”

于是,国王说:“邻国国王要是等不到我,他会生气的,说不定到时候,他就会发动战争了。”

老师还是说:“不管怎么样,你应该先把课上完。”

“有什么办法可以不上学呀?”

“嗯,装肚子疼吧。不行,不行,那可是要打针的。”

“对了,我保证吧。”

国王终于想出了办法。

于是,国王说:“我保证明天一定认真上课,今天就不上课啦。”

老师知道国王说过的话,总是不爱承认,这回,他用录音机悄悄把国王的话录了下来。

老师说:“你说的是真的吗?”

国王说:“当然是真的,骗你是小狗。”

于是,老师同意国王这一天不上课。

老师说:“今天该上课了吧?”

国王却说:“再让我玩一天吧。”

老师说:“你昨天不是说今天一定认真上学习吗?”

国王说:“我什么时候说过呀?我怎么一点都不知道?”

老师知道国王又不承认了,于是,他打开了录音机,里面立刻传出了国王的声音──

“我保证明天一定认真上课。”

这回,国王赖不了啦,他只好坐下来听老师讲课。

老师说:“今天第一课是算术课。”

国王很讨厌算术课,他对算术一点也不懂。

国王就说:“先上图画课吧,算术课就不上了。”

可是,老师说:“那可不行,图画课还有一个小时才上。”

国王说:“可我一见到算术就头疼,哎呀,疼极了!”

没办法,老师只好同意先上图画课。

彩笔和白纸放在国王面前的桌子上。

国王拿起彩笔在白纸上画起来。

国王叫起来:“我画好了。”

纸上画着一只他从没见过的动物──这个动物长着兔脑袋、猫耳朵、背上有翅膀,屁股上还拖着一条狐狸尾巴。

老师问:“画的是什么呀?”

国王说:“这叫乱七八糟画。”

老师说:“你再画一张别的吧。”

国王摇了摇头:“不画了,我刚才画得手都手酸了。”

老师说:“那怎么行?图画课还没上完呢。”

国王说:“那就上音乐课吧,我最喜欢音乐了。”

老师说:“音乐课得到十点针才上,现在时间还没到。”

国王说:“那可以提前上嘛。”

还是没办法,图画课又换成了音乐课。

老师说:“我现在教你唱歌。”

国王说:“不用教,我自己会唱。”

老师说:“那你唱给我听听吧。”

“哆──来──咪──哗──嗦──啦──西──哆!”

老师皱眉说:“这算什么歌呀?还是我教你唱吧。”

国王说:“不,我想用乐器演奏。”

老师就拿来了好多乐器。

国王拿起各种乐器,又吹又打──

“巴冬──巴冬──”

“呱呱──呱呱──”

“嘟嘟──嘟嘟──”

可是国王却挺开心:“我演奏得怎么样?”

老师说:“你的音乐可以使我今晚睡不着觉。”


1.关于狐狸的童话故事三则

2.有关狐狸的童话故事优秀作文两篇

3.狐狸的童话故事-聪明的狐狸

4.原创短篇小学生童话故事:自大的狐狸

本文由澳门新葡亰平台游戏发布于儿童,转载请注明出处:儿童喜爱的童话故事,围着理想前进

关键词: